Znajomość języka angielskiego to we współczesnym świecie absolutna konieczność. Dlatego bardzo ważne jest, by szkoła kształciła uczniów w tym zakresie na jak najwyższym poziomie. Istotną sprawą jest wybór odpowiednich materiałów do nauki, aby zapewnić rozwój wszystkich kompetencji językowych. “Password Reset B2” to trzecia z pięciu części docenianej przez nauczycieli serii publikacji dla szkół ponadpodstawowych. Jest w pełni dostosowana do wymagań aktualnej podstawy programowej i umożliwia przygotowanie do matury na poziomie podstawowym oraz rozszerzonym.
“Password Reset B2” – książka ucznia
Autorami podręcznika są Marta Rosińska, Lynda Edwards oraz Gregory J. Manin. Książka ucznia ma rozbudowaną, ale bardzo przejrzystą i uporządkowaną strukturę. Każdy rozdział podzielony jest na bloki koncentrujące się na konkretnych obszarach wiedzy i umiejętnościach językowych. Są to m.in.:
– słownictwo;
– rozumienie ze słuchu;
– gramatyka;
– rozumienie tekstu czytanego;
– mówienie;
– tworzenie wypowiedzi pisemnych.
W podręczniku zawarto wiele zaawansowanych zadań umożliwiających naukę poprzez praktykę i solidne utrwalenie materiału. Sekcja “Krok po kroku” zawiera instrukcje i wskazówki dotyczące podejścia do różnych typów poleceń, np. opisu fotografii. W książce położono szczególny nacisk na budowanie bogatego zasobu słownictwa, z uwzględnieniem pełnych wyrażeń i zwrotów. Zwrócono również uwagę na popularne błędy i najczęściej mylone słowa.
“Password Reset B2” – zeszyt ćwiczeń
Uzupełnieniem kompletu “Password Reset B2” jest zeszyt ćwiczeń opracowany przez Karolinę Kotorowicz-Jasińską oraz Joannę Sobierską. Jego układ treści w pełni koresponduje z książką ucznia. W publikacji znajdują się ciekawe zadania dodatkowe ze wszystkich obszarów. Wykorzystano atrakcyjne dla młodzieży formy, np. krzyżówki. Uczniowie mają również do dyspozycji przejrzyste zestawienia zasad gramatycznych z przykładami. W każdym rozdziale zamieszczono specjalną sekcję poświęconą stopniowym przygotowaniom do matury. Zawiera ona przykłady wszystkich rodzajów zadań egzaminacyjnych.